病情分析：小儿多动症又叫注意缺陷，多动障碍。他缺乏特异的病因学或者病理学改变，也没有可以辅助诊断的特殊体征，或者实验室检查诊断，主要依据病史以及对特殊行为症状的观察描述，主要是量表来诊断。

处理意见：引起多动症的因素有很多，比如遗传环境因素，家庭和心理社会因素。这是一类儿童中常见的行为障碍。治疗和管理原则包括药物治疗和心理与行为治疗。