一位家长讲述了她的孩子在美国某中学的性教育课程。学校邀请家长出席,一上课,老师就在黑板上写了“SEX”,并请学生自由回答,看到这个词之后他们联想到什么。
起初,孩子们显得有点不好意思,只有三五个学生说了“怀孕”、“接吻”、“结婚”等一些词,老师把它们一一写到黑板上。当性被公开说出来的时候,大家显得越来越坦然,举手学生越来越多,“流产”、“生育”、“堕胎”、“色情片”、“强奸”、“少女妈妈”……很快,这些和性有关的词写了整整一黑板。
然后学生们安静下来,老师说:“你们很厉害,想到了那么多和性有关的词,但是,你们那么多人,却漏掉了一个和性有着千丝万缕联系的词。”
老师的话让学生们非常惊讶,当看到老师把“LOVE”写在黑板上时,所有的人都若有所思。老师说:“爱是人类最纯洁、最美好的感情,没有爱和责任作为性的前提,就会出现堕胎、强奸、性病等一系列不好的现象,所以,你们要把性看成一件非常重要和珍贵的礼物,送给你们将来最爱的人,不能轻易对待。”
美国老师的课让这位中国家长印象深刻,从此,她对孩子提出性问题不再避而不谈,而是在给孩子解答的同时,让孩子明白,性道德和性责任的重要。
专家释疑
家长:凡是孩子提出的性问题,都要科学、正确地回答,不用担心孩子是否听得懂,至少给他(她)留下正确的印象。
专家:这个年龄段,讲得太复杂孩子听不懂,就无法达到性教育的目的。
家长:能骗就骗、能混就混,“垃圾桶捡来”说,“石头缝里蹦出来”说等。
专家:这种做法最不可取,对孩子心理成长不利。
家长:用比喻的方法解释,一位妈妈告诉孩子,爸爸那里有一群小蝌蚪游到妈妈的房子里,在房子里住了9个月,就变成了你。结果宝宝问,为什么我不是青蛙?
专家:可以适当运用比喻,但要解释清楚,以免引发误解。
一位妈妈的感悟:孩子的问题有时真的很难回答,一本正经地与她讨论,只怕会让她更加迷糊,还不如做她的朋友,听懂她的意思,并以她能听懂的话来回答她。
提醒
向孩子灌输性教育的重点。
拥有正确的性知识。
认识与适应成长中的性生理和心理转变所引起的困扰及顾虑。
更能接受自我和建立自信。
学习人际关系及相处的方法。
培养尊重及爱护自己(身体)和别人(身体)的能力。
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