研究人员报告,有较高教育水平人们的记忆缺失可能与中风风险的增加有关联。
这项研究包括了在荷兰的9100多人,他们的年龄在55岁及以上,参加进入一项长期的研究。在研究期间,1100多名参与者遭受中风。
总体来说,记忆问题是独自与较高的中风风险联系的。研究人员还发现,有记忆问题的人们,如果也有较高的教育水平的话,中风的风险要高39%。不过,这项研究并不能证明一个因果关系。
根据发表在《Stroke》本期的研究作者,这个风险的水平与受过高等教育的人的记忆问题与阿尔茨海默病之间的联系是相当的。
“研究已经显示了中风如何导致记忆问题。”本文的研究者,荷兰鹿特丹伊拉斯姆斯大学神经流行病学副教授Arfan Ikram博士,在杂志的新闻稿上说道。“考虑一样的底层血管病变,我们提出了相反的问题:‘记忆问题是否表明中风的风险增加?’。”
“由于教育在揭示主观记忆疾病上的作用,我们在三个不同的组别中调查了相同的关联:低学历,中等教育和高等教育。”伊克拉姆解释道。
“我们发现,中风与记忆问题关联性最强的是教育水平最高的组别,如果在今后的研究中,我们可以证实这一点,那么我想,取评估主诉记忆变化的人是否应被视为进一步风险评估和预防中风的首要目标。”
伊克拉姆说,大多数的研究参与者是白人,并补充说,今后的研究应包括更广泛的种族。(实习编译:黄欢 审校:黄志伟)
通过抗原检测为阳性,儿童感染新型冠状病毒后,可能会出现发热、全身乏力、干咳、味觉、嗅觉减退或者丧失等。
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脑外伤后遗症的表现有头晕、恶心、呕吐、乏力、记忆力下降、行动迟缓、行动迟钝、嗜睡或者失眠。
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脑外伤的初期的症状常有记忆力下降、头晕、头痛、头胀、反应变得迟钝、缓慢、失眠、恶心、焦虑、行走不稳等脑震荡的表现。
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A:转化性障碍可通过暗示疗法缓解,包括觉醒时暗示或者催眠暗示,同时也可以适当配合针灸或者按摩缓解病情。
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A:一种通常需要通过心理治疗方法缓解,可以采用清醒暗示疗法或者催眠暗示疗法,帮助患者改善人格分离状态。
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A:转换型障碍的患者可以通过精神暗示法来进行治疗,也可以通过催眠暗示法来进行治疗。
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A:需要到医院详细检查一下电子耳镜,耳声发射以及听觉脑干电位就可以明确诊断,如果是先天性耳聋,则需要进行人工耳蜗移植术。
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